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(資料圖)

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 王 晶  陳誠）7月2日，十堰市教育電視臺《行走的課堂》小記者實踐研學活動走進十堰市城建檔案和地下管線管理處，65名小記者近距離探訪城建檔案工作，在沉浸式研學中探尋城市發展軌跡，體悟城建檔案的民生價值與時代力量。

活動中，檔案館工作人員帶領小記者有序參觀各功能展區與業務科室。在恒溫恒濕的專業檔案庫房，整齊完備的館藏檔案令人矚目。工作人員結合詳實圖文資料，深入淺出解讀了城建檔案在城市更新改造、老舊小區升級、群眾房屋產權查詢等民生領域的重要支撐作用，讓小記者直觀感受到檔案工作與百姓生活的緊密關聯，打破了對城建檔案的陌生認知。

在業務指導、檔案查詢利用及數字化整理區域，小記者系統學習了檔案接收、分類、保管、歸檔的標準化工作流程。工作人員現場演示檔案分揀、修復、掃描、電子化歸檔等全鏈條操作，清晰展現了紙質檔案轉化為數字化資源的全過程。大家踴躍提問、互動交流，詳細了解市民檔案查詢、業務辦理流程，切實體會到城建檔案服務民生、便利群眾的實用價值。

城市建設發展展廳內，不同年代的城市規劃圖紙、老建筑影像等珍貴史料，完整串聯起十堰城市建設的發展脈絡。小記者認真觀摩史料、細致記錄要點，在一份份老舊檔案中回望城市變遷，深刻認識到城建檔案是留存城市記憶、承載城市文脈、保障民生福祉的重要載體。

在清廉機關展示區，工作人員結合蘭臺工作特質，講述了一代代城建檔案工作者堅守崗位、嚴謹務實、默默奉獻的履職故事，引導小記者樹立認真踏實、盡責擔當的優良品格，感悟檔案人深耕崗位、服務城市發展的初心使命。

“原來城市的每一棟建筑、每一次變遷都有專屬檔案記錄，檔案工作者日復一日的堅守，守護著一座城市的記憶。”參與活動的小記者紛紛表示，此次研學收獲滿滿，對城建檔案工作有了全新且深刻的認知。

本次活動以實地研學為載體，將城建科普與實踐教育深度融合，讓青少年讀懂了城建檔案的社會價值與現實意義，不僅豐富了中小學生課外實踐內容，搭建了社會公眾了解城建檔案工作的溝通橋梁，也有效提升了城建檔案工作的社會知曉度與影響力，為城市檔案文化傳播注入了青春活力。

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